MAPA – LOG – Gest\u00e3o de Projetos 51\/2023<\/p>\n
Ol\u00e1, estudante! Download Imediato!<\/strong><\/p>\n Chegou o momento de explorar de forma PR\u00c1TICA os conte\u00fados aprendidos na nossa disciplina e para realizar a atividade Mapa voc\u00ea precisa cumprir duas etapas, a saber:<\/p>\n (1) PRIMEIRA ETAPA: An\u00e1lise da Situa\u00e7\u00e3o Problema<\/p>\n A empresa XYZ \u00e9 uma empresa de transporte e log\u00edstica e por meio de sua diretoria executiva, decidiu implementar um novo sistema de gerenciamento de frota para melhorar a efici\u00eancia de seus processos log\u00edsticos. A implementa\u00e7\u00e3o do novo sistema envolveu a instala\u00e7\u00e3o de dispositivos GPS em toda a frota da empresa e a integra\u00e7\u00e3o dos dados coletados pelos dispositivos em um \u00fanico sistema de gerenciamento de frota.<\/p>\n O projeto de implementa\u00e7\u00e3o foi liderado pela equipe de gerenciamento de projetos da empresa, que trabalhou em colabora\u00e7\u00e3o com a equipe de TI e os fornecedores do sistema. A equipe de gerenciamento de projetos definiu objetivos claros e med\u00edveis para o projeto, que inclu\u00edam a instala\u00e7\u00e3o de dispositivos GPS em toda a frota da empresa e a integra\u00e7\u00e3o dos dados coletados em um \u00fanico sistema de gerenciamento de frota.<\/p>\n No entanto, o projeto enfrentou um problema de implementa\u00e7\u00e3o durante a fase de instala\u00e7\u00e3o dos dispositivos GPS na frota da empresa, face alguns transportadores serem terceirizados. Alguns dos motoristas terceirizados da empresa se recusaram a permitir a instala\u00e7\u00e3o dos dispositivos em seus ve\u00edculos, alegando preocupa\u00e7\u00f5es com a privacidade. Isso resultou em um atraso significativo na instala\u00e7\u00e3o dos dispositivos GPS e na coleta de dados para o novo sistema de gerenciamento de frota.<\/p>\n A equipe de gerenciamento de projetos tentou resolver o problema, mas a resist\u00eancia dos motoristas terceirizados continuou. A equipe de gerenciamento de projetos ent\u00e3o decidiu trabalhar em estreita colabora\u00e7\u00e3o com a equipe de RH e contrata\u00e7\u00e3o dos prestadores de servi\u00e7os da empresa para desenvolver uma estrat\u00e9gia de comunica\u00e7\u00e3o mais eficaz e envolver os motoristas terceirizados no projeto. A equipe de gerenciamento de projetos organizou sess\u00f5es de treinamento e workshops com os motoristas terceirizados para explicar os benef\u00edcios do novo sistema de gerenciamento de frota e responder a quaisquer preocupa\u00e7\u00f5es que tivessem.<\/p>\n A equipe de gerenciamento de projetos tamb\u00e9m se reuniu com o sindicado dos motoristas terceirizados para discutir o projeto e garantir que eles entendessem a import\u00e2ncia do novo sistema de gerenciamento de frota. Al\u00e9m disso, eles trabalharam em estreita colabora\u00e7\u00e3o com a equipe de RH e contratos para desenvolver uma pol\u00edtica clara de privacidade que esclarecesse como os dados dos dispositivos GPS seriam coletados e usados.<\/p>\n Apesar dos esfor\u00e7os da equipe de gerenciamento de projetos, a instala\u00e7\u00e3o dos dispositivos GPS continuou a enfrentar resist\u00eancia por parte de alguns motoristas terceirizados. Como resultado, o projeto sofreu atrasos significativos e n\u00e3o foi conclu\u00eddo dentro do prazo originalmente previsto. A empresa XYZ teve que tomar medidas adicionais para incentivar os motoristas terceirizados a permitir a instala\u00e7\u00e3o dos dispositivos GPS e garantir que o projeto fosse conclu\u00eddo com sucesso.<\/p>\n Em resumo, face a um problema de gerenciamento das partes interessadas, a empresa XYZ enfrentou um problema de implementa\u00e7\u00e3o durante a instala\u00e7\u00e3o de dispositivos GPS em sua frota para implementar um novo sistema de gerenciamento de frota. A resist\u00eancia dos motoristas \u00e0 instala\u00e7\u00e3o dos dispositivos resultou em atrasos significativos e exigiu uma estrat\u00e9gia de comunica\u00e7\u00e3o mais eficaz e envolvimento dos motoristas terceirizados no projeto. A empresa teve que tomar medidas adicionais para conseguir implementar o projeto.<\/p>\n (2) SEGUNDA ETAPA: Realiza\u00e7\u00e3o da atividade Agora, com base no exposto anterior e os conhecimentos adquiridos ao longo da disciplina, chegou a hora de voc\u00ea resolver sua Atividade MAPA. Nesse sentido, vamos solicitar, com base nos dados apresentados, algumas informa\u00e7\u00f5es, em forma de uma trilha de conhecimento que ser\u00e1 gerada e que ir\u00e3o fazer voc\u00ea responder os itens finais solicitados nesta etapa.<\/p>\n Vamos l\u00e1?!<\/p>\n a) O que s\u00e3o partes interessadas?<\/p>\n b) Em que consiste gerenciar as partes interessadas?<\/p>\n c) Quando se inicia e como identificar as partes interessadas?<\/p>\n d) Quais as partes interessadas no projeto descrito da implementa\u00e7\u00e3o dos equipamentos de GPS?<\/p>\n e) Claramente a equipe de gerenciamento do projeto N\u00c2O usou a: Matriz de poder\/interesses, matriz de poder\/influ\u00eancia ou matriz de impacto\/influ\u00eancia. E que consiste esta matriz?<\/p>\n f) O ocorrido com a empresa XYZ, quase teve um fracasso na implementa\u00e7\u00e3o do projeto. Se fossemos identificar uma falha relacionada a parte de inicia\u00e7\u00e3o do projeto qual seria?<\/p>\n g) Agora em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 situa\u00e7\u00e3o de recusa de alguns transportadores terceirizados em a permitir a instala\u00e7\u00e3o dos dispositivos em seus ve\u00edculos, alegando preocupa\u00e7\u00f5es com a privacidade, quais medidas poderiam ser tomadas antes desta situa\u00e7\u00e3o?<\/p>\n (3) TERCEIRA ETAPA: A entrega<\/p>\n Para sua maior facilidade na execu\u00e7\u00e3o dessa atividade, abaixo, apresenta-se mais detalhes sobre a realiza\u00e7\u00e3o dela:<\/p>\n \u2013 Acesse o link com um v\u00eddeo tutorial para ajud\u00e1-lo nesse processo de cria\u00e7\u00e3o e desenvolvimento. Lembre-se que evid\u00eancias de c\u00f3pias de materiais, incluindo de outros acad\u00eamicos, sem devidas refer\u00eancias ser\u00e3o inquestionavelmente zeradas. As cita\u00e7\u00f5es Em caso de d\u00favidas, encaminhe uma mensagem ao seu Professor Mediador.<\/p>\n Bons estudos!<\/p>\n Respostas<\/p>\n a) O que s\u00e3o partes interessadas?<\/p>\n b) Em que consiste gerenciar as partes interessadas?<\/p>\n c) Quando se inicia e como identificar as partes interessadas?<\/p>\n d) Quais as partes interessadas no projeto descrito da implementa\u00e7\u00e3o dos equipamentos de GPS?<\/p>\n e) Claramente a equipe de gerenciamento do projeto N\u00c2O usou a: Matriz de poder\/interesses, matriz de poder\/influ\u00eancia ou matriz de impacto\/influ\u00eancia. E que consiste esta matriz?<\/p>\n f) O ocorrido com a empresa XYZ, quase teve um fracasso na implementa\u00e7\u00e3o do projeto. Se fossemos identificar uma falha relacionada a parte de inicia\u00e7\u00e3o do projeto qual seria?<\/p>\n g) Agora em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 situa\u00e7\u00e3o de recusa de alguns transportadores terceirizados em a permitir a instala\u00e7\u00e3o dos dispositivos em seus ve\u00edculos, alegando preocupa\u00e7\u00f5es com a privacidade, quais medidas poderiam ser tomadas antes desta situa\u00e7\u00e3o?<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" a) O que s\u00e3o partes interessadas?<\/p>\n b) Em que consiste gerenciar as partes interessadas?<\/p>\n c) Quando se inicia e como identificar as partes interessadas?<\/p>\n d) Quais as partes interessadas no projeto descrito da implementa\u00e7\u00e3o dos equipamentos de GPS?<\/p>\n e) Claramente a equipe de gerenciamento do projeto N\u00c2O usou a: Matriz de poder\/interesses, matriz de poder\/influ\u00eancia ou matriz de impacto\/influ\u00eancia. E que consiste esta matriz?<\/p>\n f) O ocorrido com a empresa XYZ, quase teve um fracasso na implementa\u00e7\u00e3o do projeto. Se fossemos identificar uma falha relacionada a parte de inicia\u00e7\u00e3o do projeto qual seria?<\/p>\n g) Agora em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 situa\u00e7\u00e3o de recusa de alguns transportadores terceirizados em a permitir a instala\u00e7\u00e3o dos dispositivos em seus ve\u00edculos, alegando preocupa\u00e7\u00f5es com a privacidade, quais medidas poderiam ser tomadas antes desta situa\u00e7\u00e3o?<\/p>\n","protected":false},"featured_media":2326,"template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0},"product_brand":[],"product_cat":[32],"product_tag":[91],"class_list":{"0":"post-2399","1":"product","2":"type-product","3":"status-publish","4":"has-post-thumbnail","6":"product_cat-logistica","7":"product_tag-mapa-512023","9":"first","10":"instock","11":"downloadable","12":"virtual","13":"purchasable","14":"product-type-simple"},"yoast_head":"\n
\n\u2013 Realize uma cuidadosa corre\u00e7\u00e3o ortogr\u00e1fica em seu texto e o copie no formul\u00e1rio padr\u00e3o dispon\u00edvel na pasta Material da Disciplina.
\n\u2013 Anexe o arquivo na atividade, clicando sobre o bot\u00e3o Selecionar arquivo.
\n\u2013 Ap\u00f3s anexar o trabalho, certificar-se que se trata do arquivo correto, clique no bot\u00e3o Responder e, posteriormente, em Finalizar Question\u00e1rio (ap\u00f3s
\n“Finalizar o Question\u00e1rio”, n\u00e3o ser\u00e1 poss\u00edvel reenviar a atividade ou realizar qualquer modifica\u00e7\u00e3o no arquivo enviado).<\/p>\n
\ne refer\u00eancias, mesmo que do livro da disciplina, devem ser realizadas conforme normas da Institui\u00e7\u00e3o de Ensino.<\/p>\n