MAPA Gest\u00e3o de Projetos Ambientais 54\/2023<\/p>\n
Texto 1:
\nUm projeto surge a partir de um problema, de uma necessidade, como uma resposta a ele. Quando elaboramos um projeto, estamos buscando a solu\u00e7\u00e3o desse problema, obtendo um resultado \u00fanico, na forma de um produto, de uma a\u00e7\u00e3o ou servi\u00e7o. Antes da elabora\u00e7\u00e3o do projeto, \u00e9 necess\u00e1rio o planejamento, para que este seja a ferramenta para a transforma\u00e7\u00e3o de ideias em a\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
O papel do gerente de projetos \u00e9 garantir que as a\u00e7\u00f5es planejadas sejam executadas conforme o contratado, obedecendo a prazo e custo estipulado, independentemente do tipo de projeto.<\/p>\n
Fonte: FURLANETO, S. et al. Gest\u00e3o de Projetos Ambientais. Maring\u00e1: UniCesumar, 2017.<\/p>\n
Texto 2:
\nSegundo a Associa\u00e7\u00e3o Brasileira para Sensibiliza\u00e7\u00e3o, Coleta e Reciclagem de Res\u00edduos de \u00d3leo Comest\u00edvel (Ec\u00f3leo), o Brasil produz 9 bilh\u00f5es de litros de \u00f3leos vegetais por ano, e a ter\u00e7a parte corresponde a \u00f3leos comest\u00edveis, configurando um consumo per capita de 19 litros ao ano, o que resulta em uma produ\u00e7\u00e3o de 3 bilh\u00f5es de litros de \u00f3leo por ano no pa\u00eds. Estimativas apontam que o montante coletado de \u00f3leos vegetais usados no Brasil corresponde a menos de 1% do total produzido, ou seja, 6 milh\u00f5es e meio de litros de \u00f3leos usados.<\/p>\n
Fonte: https:\/\/ecoleo.org.br\/reciclagem.htm. Acesso em: 29 set. 2023.<\/p>\n
Texto 3:
\n\u201cA falta de informa\u00e7\u00e3o e de consci\u00eancia da popula\u00e7\u00e3o urbana tem resultado no lan\u00e7amento di\u00e1rio de um volume de \u00f3leo de cozinha frequentemente desconhecido. Obstru\u00e7\u00e3o de tubula\u00e7\u00f5es s\u00e3o problemas associados ao \u00f3leo de cozinha, quando despejado na pia ou no vaso sanit\u00e1rio. E mais: quando alcan\u00e7a os sistemas de tratamento de \u00e1gua das cidades, al\u00e9m de dificultar o tratamento, aumenta em at\u00e9 45% seus custos. Al\u00e9m disso, ao atingir esgotos e \u00e1guas pluviais, esse \u00f3leo pode servir de nutriente para insetos e roedores, estimulando o aumento de suas popula\u00e7\u00f5es.
\nOutra forma de descarte incorreto \u00e9 o lan\u00e7amento diretamente em corpos h\u00eddricos, como em lagos e rios, pois o \u00f3leo em contato com a \u00e1gua, por ser menos denso, acaba sobrenadando, impedindo a entrada da luz solar e o processo de aera\u00e7\u00e3o, comprometendo as formas de vidas aer\u00f3bicas do ambiente, al\u00e9m de agravar o problema de higiene e do mau cheiro. Em meio aquoso, esse \u00f3leo ir\u00e1 se dissipar de uma forma difusa, dificultando seu controle. Outro modo de se desfazer do \u00f3leo tem sido disp\u00f4-lo juntamente com o lixo, cujo destino prov\u00e1vel s\u00e3o os aterros sanit\u00e1rios. Sua decomposi\u00e7\u00e3o, associada \u00e0 de outras subst\u00e2ncias, resulta num conjunto de subprodutos e em g\u00e1s metano, contribuindo para o aquecimento global.
\nAl\u00e9m disso, representa um desperd\u00edcio, pois esse material poderia, por exemplo, ser utilizado como mat\u00e9ria-prima energ\u00e9tica e para produtos destinados \u00e0 nutri\u00e7\u00e3o animal. Outro aspecto relevante \u00e9 que, uma vez disposto no solo, entra em contato diretamente com a \u00e1gua, que percola ou escoa superficialmente, podendo migrar e at\u00e9 mesmo atingir mananciais h\u00eddricos e eventualmente o len\u00e7ol fre\u00e1tico, dependendo das caracter\u00edsticas f\u00edsico-qu\u00edmicas do solo, do relevo e do regime clim\u00e1tico.\u201d<\/p>\n
Fonte: TOMAZI, K. et al. PERFIL DE CONSUMO E DESCARTE DE \u00d3LEO COMEST\u00cdVEL NO MUNIC\u00cdPIO DE IJU\u00cd-RS. Revista Contexto & Sa\u00fade, v. 14, n. 27, p. 54-64, 2015.<\/p>\n
Dessa forma, imagine que voc\u00ea foi contratado para elaborar um projeto de coleta de \u00d3LEO DE COZINHA usado em um munic\u00edpio de 30 mil habitantes. Esse projeto ser\u00e1 enviado \u00e0 c\u00e2mara de vereadores para ser debatida em plen\u00e1rio a viabilidade de implanta\u00e7\u00e3o no munic\u00edpio.<\/p>\n
Para a elabora\u00e7\u00e3o deste projeto, o munic\u00edpio j\u00e1 repassou algumas informa\u00e7\u00f5es para facilit\u00e1-la:<\/p>\n
INFORMA\u00c7\u00d5ES:<\/p>\n
POPULA\u00c7\u00c3O: 30 mil habitantes.
\nQUANTIDADE DE \u00d3LEO DESCARTADO POR M\u00caS: 1,5 litro por habitante\/m\u00eas.<\/p>\n
Dessa forma, podemos come\u00e7ar o nosso projeto ambiental para coleta e destina\u00e7\u00e3o final de \u00f3leo de cozinha usado.<\/p>\n
<\/p>\n
QUEST\u00d5ES:<\/p>\n
1- Como gestor ambiental contratado para elabora\u00e7\u00e3o do projeto de coleta e destina\u00e7\u00e3o final de \u00f3leo de cozinha usado de todo o munic\u00edpio, descreva em at\u00e9 8 linhas qual a justificativa para implementa\u00e7\u00e3o do projeto.<\/p>\n
2- Levando em conta a popula\u00e7\u00e3o do munic\u00edpio e a quantidade de res\u00edduos produzidos diariamente, aponte as poss\u00edveis solu\u00e7\u00f5es para os problemas apresentados:
\n2.1- Qual a quantidade aproximada de \u00f3leo gerada por m\u00eas no munic\u00edpio de 30 mil habitantes?
\n2.2- De que forma os moradores da cidade armazenar\u00e3o corretamente o \u00f3leo de cozinha para o descarte?
\n2.3- A coleta destes materiais ser\u00e1 realizada quantas vezes na semana?
\n2.4- Ser\u00e1 coletado pelo pr\u00f3prio munic\u00edpio, ou empresa terceirizada?
\n2.5- Cite e descreva qual o destino ambientalmente correto que o \u00f3leo de cozinha usado pode ter? (Cite e descreva pelo menos um exemplo).<\/p>\n
3- Na etapa de execu\u00e7\u00e3o do projeto devem ser avaliados alguns fatores, como:<\/p>\n
TREINAMENTO: etapa em que deve ser capacitada e treinada a equipe que realizar\u00e1 a coleta e separa\u00e7\u00e3o dos materiais.
\nCOMUNICA\u00c7\u00c3O: etapa em que ser\u00e1 feita a divulga\u00e7\u00e3o do projeto para haver participa\u00e7\u00e3o e engajamento da popula\u00e7\u00e3o.
\nLAN\u00c7AMENTO DO PROJETO: etapa em que efetivamente o projeto passa do te\u00f3rico para o pr\u00e1tico.<\/p>\n
Assim, como profissional respons\u00e1vel pela elabora\u00e7\u00e3o do projeto, cite e descreva pelo menos uma a\u00e7\u00e3o proposta para execu\u00e7\u00e3o do projeto.<\/p>\n
3.1- Treinamento.
\n3.2- Comunica\u00e7\u00e3o e Lan\u00e7amento do projeto.<\/p>\n
4- A etapa de monitoramento do projeto \u00e9 uma das principais etapas, pois a respons\u00e1vel por transformar o projeto em um programa cont\u00ednuo. Assim, devem ser previstas a\u00e7\u00f5es de conscientiza\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o, avalia\u00e7\u00f5es da efetividade do projeto e a tomada de a\u00e7\u00f5es para o ajuste e bom funcionamento do projeto.<\/p>\n
Sabe-se que uma das maiores dificuldades na implanta\u00e7\u00e3o de projetos de coleta seletiva \u00e9 a participa\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o, visto que muitas pessoas n\u00e3o tomam consci\u00eancia sobre a import\u00e2ncia de separar os materiais recicl\u00e1veis dos res\u00edduos de origem org\u00e2nica e os rejeitos.<\/p>\n
4.1- Dessa forma, cite e descreva uma a\u00e7\u00e3o proposta para aumentar a participa\u00e7\u00e3o da popula\u00e7\u00e3o ao projeto de coleta seletiva.<\/p>\n
5- Ap\u00f3s a finaliza\u00e7\u00e3o do projeto de coleta seletiva dos res\u00edduos do munic\u00edpio, como gestor ambiental, voc\u00ea deve dar o seu parecer sobre a viabilidade do projeto de coleta de \u00f3leo no seu munic\u00edpio.
\n5.1- Descreva pelo menos dois pontos positivos sobre a viabilidade de um sistema de coleta de \u00f3leo no munic\u00edpio.<\/p>\n
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