\u201cO lan\u00e7amento do ChatGPT no final de 2022, como a primeira ferramenta de intelig\u00eancia artificial generativa (lAGen) de f\u00e1cil utiliza\u00e7\u00e3o disponibilizada amplamente ao p\u00fablico’ e seguida por vers\u00f5es iterativas mais sofisticadas, gerou uma como\u00e7\u00e3o ao redor do mundo e est\u00e1 impulsionando a corrida entre grandes empresas de tecnologia para se posicionarem no campo de desenvolvimento de modelos de lAGen. […]
\nDe fato, a lAGen tem uma infinidade de usos poss\u00edveis. Ela pode automatizar o processamento de informa\u00e7\u00f5es e a apresenta\u00e7\u00e3o de resultados em todas as principais representa\u00e7\u00f5es simb\u00f3licas do pensamento humano. Al\u00e9m disso, ela possibilita a entrega de resultados, fornecendo produtos de conhecimento semiacabados. Ao libertar os humanos de algumas categorias de habilidades de pensamento de n\u00edvel inferior, essa nova gera\u00e7\u00e3o de ferramentas de lA pode ter implica\u00e7\u00f5es profundas para a compreens\u00e3o da intelig\u00eancia humana e da aprendizagem\u201d.<\/p>\n
Fonte: ORGANIZA\u00c7\u00c3O DAS NA\u00c7\u00d5ES UNIDAS PARA EDUCA\u00c7\u00c3O, A CI\u00caNCIA E A CULTURA (UNESCO). Guia para IA generativa na educa\u00e7\u00e3o e na pesquisa. Paris, 2024, p. 07. Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.unesco.org\/pt\/articles\/guia-para-ia-generativa-na-educacao-e-na-pesquisa. Acesso em: 05 jun. 2025.<\/p>\n
As ferramentas de IA generativa s\u00e3o um exemplo de como o avan\u00e7o da tecnologia pode influenciar diretamente na produ\u00e7\u00e3o do conhecimento cient\u00edfico. Diante disso, a partir de uma investiga\u00e7\u00e3o pr\u00e1tica das tecnologias presentes no cotidiano e seus impactos sociais, \u00e9ticos e ambientais, esse MAPA prop\u00f5e uma an\u00e1lise cr\u00edtica entre ci\u00eancia, tecnologia e sociedade.
\nPara tanto, voc\u00ea deve escolher uma tecnologia amplamente utilizada no cotidiano da \u00e1rea do seu curso e elaborar um texto dissertativo-argumentativo, de 20 a 25 linhas, contendo as seguintes informa\u00e7\u00f5es:<\/p>\n
1. Qual ci\u00eancia por tr\u00e1s dessa tecnologia (como ela surgiu);
\n2. Quais os atores sociais envolvidos no seu desenvolvimento e implanta\u00e7\u00e3o (usu\u00e1rios, desenvolvedores, governos, empresas, etc.);
\n3. Quais os benef\u00edcios sociais, culturais ou econ\u00f4micos promovidos por ela;
\n4. Quais os riscos, controv\u00e9rsias ou desigualdades gerados por essa tecnologia;
\n5. Como diferentes grupos sociais s\u00e3o afetados (positiva ou negativamente) por essa tecnologia.
\n6. Fa\u00e7a uma an\u00e1lise cr\u00edtica sobre o uso e os impactos da tecnologia escolhida na produ\u00e7\u00e3o do conhecimento cient\u00edfico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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