Instruções para Realização da Atividade
- Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos;
- É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA;
- Esta é uma atividade individual. Caso identificado cópia de colegas, o trabalho de ambos sofrerá decréscimo de nota;
- Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie e envie em forma de anexo;
- Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado;
- Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa referencie conforme as normas da ABNT;
- Na Sala do Café do ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações importantes para elaboração desta atividade. Confira!
- Critérios de avaliação: Utilização do template; Atendimento ao Tema; Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT.
- Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina.
Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.
Bons estudos!
VÍDEO EXPLICATIVO
https://www.youtube.com/watch?v=AqMv28DxaA0
O handebol é uma modalidade coletiva em que jogam 7 jogadores(as) de cada lado em uma quadra dividida ao meio. Cada equipe possui uma meta(gol) que precisa ser protegida e uma que precisa ser atacada. Essa modalidade, assim com outras modalidades coletivas, envolve habilidades técnicas e táticas que precisam ser ensinadas para o melhor desenvolvimento do jogo. No contexto da escola ou da iniciação esportiva, o ensino deve ir além da repetição de movimentos de forma mecanizada, ou seja, precisa romper com a metodologia tradicional de ensino e ensinar com base nos princípios de jogo (ataque e defesa), considerando a tomada de decisão e a compreensão da modalidade.
Kravchynchyn, Claudio & da Costa, Luciane Cristina Arantes. Basquete e Handebol. Maringá – PR: Unicesumar, 2024.
Considerando que você, futuro(a) profissional de Educação Física, poderá trabalhar com essas modalidades seja na escola ou no treinamento, é importante que você conheça as características dessa modalidade e saiba como elaborar atividades que promovam um ensino com base na tomada de decisão e pensamento tático. Dessa forma, responsa as questões abaixo:
Considerando essas informações, responda as questões abaixo:
- Listar quais são os fundamentos técnicos do handebol.
- Mencione pelo menos duas metodologias interacionistas (alternativas) de ensino dos jogos esportivos coletivos.
- Escolher dois fundamentos técnicos do handebol e elaborar uma atividade prática de ensino-aprendizagem para cada uma delas, utilizando metodologias interacionistas (alternativas), isto é, que envolvam situações de ataque e defesa. As atividades devem conter: nome, objetivo, idade (faixa etária), descrição detalhada da atividade (regras, materiais, organização dos alunos(as), duração, etc) , além da ilustração da atividade.
| ATIVIDADE 1:
NOME: OBJETIVO: IDADE: DESCRIÇÃO:
ATIVIDADE 2:
NOME: OBJETIVO: IDADE: DESCRIÇÃO: |
- Explicar como suas atividades podem promover a aprendizagem dos fundamentos e como estão alinhadas com as metodologias interacionistas (alternativas).
Para desenhar as atividades solicitadas você poderá utilizar o aplicativo gratuito Tactical-Board e suas funcionalidades.
Segue o link de acesso: https://tactical-board.com/pt/handball